{"id":82,"date":"2024-04-01T00:00:58","date_gmt":"2024-04-01T00:00:58","guid":{"rendered":"http:\/\/dev.coreographix.info\/webzine\/?post_type=articulo&#038;p=82"},"modified":"2024-04-15T09:17:44","modified_gmt":"2024-04-15T09:17:44","slug":"la-siembra-y-cosecha-del-agua","status":"publish","type":"articulo","link":"https:\/\/www.remezclatuciudad.com\/txt\/articulo\/edicion-1-peru\/la-siembra-y-cosecha-del-agua\/","title":{"rendered":"La siembra y cosecha del agua"},"content":{"rendered":"<div>\n<p><strong><em>Como es arriba es abajo. Como es a la izquierda es a la derecha.<\/em> Esta es parte de la filosof\u00eda esencial de la cultura andina que conecta los diversos mundos de su cosmovisi\u00f3n. En esta cr\u00f3nica conoceremos la fiesta y crianza del agua, un ritual ancestral que se celebra en la serran\u00eda de Lima, al caer las primeras lluvias de octubre.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p>Por encima de los 3000 metros sobre el nivel del mar, habita la comunidad campesina de San Pedro de Casta, uno de los 32 distritos de la provincia de Huarochir\u00ed, en las alturas de los Andes de Lima. Al llegar, nos recibe la comunidad cantando cari\u00f1osamente a las entidades sagradas del agua, a los <em>apus<\/em><sup><a href=\"#notas\" uk-scroll=\"\">1<\/a><\/sup> <em>wamanis<\/em> y a nuestros ancestros:<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><em>Aqu\u00ed vienen todos los mayores <\/em><br \/><em>recordando nuestras costumbres <\/em><br \/><em>que dejaron nuestros ancestros <\/em><br \/><em>la fiesta de la Champer\u00eda \/<\/em><\/p>\n<p><em>Esos cerros que ves arriba <\/em><br \/><em>debajito est\u00e1 mi Madre Cunyac,<\/em><br \/><em>donde brotan sus dulces aguas<\/em><br \/><em>para regar mis lindas plantas \/<\/em><\/p>\n<p><em>Qu\u00e9 bonito ha amanecido martes en la ma\u00f1ana <\/em><br \/><em>con el cielo de nubes negras anunciando gotitas de agua.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p>Esta es una <strong><em>Walina<\/em><\/strong>, cancio\u0301n del culto al agua cuyo ritual se organiza en cuatro paradas que estan representadas por cuatro colores: <strong><em>Karwayuma<\/em> (verde), <em>Komawpaqcha<\/em> (amarillo), <em>Wualwalqocha<\/em> (blanco) y <em>Yanapaqcha<\/em> (rojo)<\/strong>. La tradici\u00f3n manda que todas las personas participantes deben realizar la limpieza de lagunas y acequias en diferentes sectores del recorrido del agua que viene del manantial Cunyac. Estas <em>walinas<\/em> (canciones), creadas diariamente en cada parada del recorrido, son acompa\u00f1adas por una <em>chirisuya<\/em> (aer\u00f3fono de madera tocado por el \u201cchirisuyero\u201d)<sup><a href=\"#notas\" uk-scroll=\"\">2<\/a><\/sup> que suena durante las faenas festivas y rituales en la Fiesta del Agua de San Pedro de Casta. La Fiesta del Agua es una celebraci\u00f3n del saber local<sup><a href=\"#notas\" uk-scroll=\"\">3<\/a><\/sup> de la <em>uywanakuy<\/em> (crianza mutua) de <em>yaku<\/em> (agua), que no se trata de un recurso natural, sino de un espacio de vida, la sangre que recorre las venas del <em>pacha<\/em> (tierra), del mundo de abajo o interior (<em>uku pacha<\/em>), del mundo de aqu\u00ed (<em>kai pacha<\/em>) y del mundo de arriba o exterior (<em>kanan pacha<\/em>). Gregorio nos dice que el agua tiene semillas, y que es su crianza (siembra y cosecha) la pr\u00e1ctica ancestral que nos permite nutrir a la tierra para el cultivo de alimentos para todo el ayllu (deidades, familia natural y humana) <em>(Conversaci\u00f3n con Gregorio R\u00edos, 2023).<\/em><\/p>\n<p>Al d\u00eda siguiente, emprendimos la subida a la monta\u00f1a, con peque\u00f1as paradas para <em>chacchar<\/em><sup><a href=\"#notas\" uk-scroll=\"\">4<\/a><\/sup> hojitas de coca, entregar el tabaco y los <em>kintus<\/em><sup><a href=\"#notas\" uk-scroll=\"\">5<\/a><\/sup> a los lugares sagrados. Algunos est\u00e1n marcados por cruces de camino, colocadas desde la Conquista y de la extirpaci\u00f3n de idolatr\u00edas impuesta por la iglesia cat\u00f3lica. Conversamos con los comuneros y comuneras acerca de diferentes tem\u00e1ticas de la fiesta: su ritualidad, la organizaci\u00f3n comunal, la organicidad para o desde el agua, etc. Nosotres, como visitantes, podemos participar en diferentes actividades como las \u00abfaenas de reciprocidad\u00bb para el mantenimiento de las infraestructuras hidr\u00e1ulicas. Me sent\u00eda inmersa en la monta\u00f1a, sus se\u00f1as, su vitalidad y a la vez era espectadora de la transmisi\u00f3n intergeneracional de sus saberes locales. Presenciamos momentos de toma de decisiones comunales entrelazadas con la ritualidad a las entidades sagradas como los <em>apus wamamis<\/em> y la <em>yakumama<\/em>. Luego nos reunimos en <strong>Lacopampa<\/strong> donde se entrelazan las <em>walinas<\/em> de todas las paradas. La reuni\u00f3n termin\u00f3 con el mensaje de las autoridades y la lectura de las reglas para la carrera de caballos del d\u00eda siguiente (mi\u00e9rcoles).<\/p>\n<\/div>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/05-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<div>\n<p>\u00abLa cocha de Cancausho, en Markawasi, almacena 50,000 m3 de agua de lluvia. Es una obra para la pr\u00e1ctica ancestral de siembra de agua, construida por la comunidad de San Pedro de Casta en faena comunal\u00bb.(Don Gregorio, 2023)<\/p>\n<\/div>\n<blockquote>\n<p>La Fiesta del Agua es una celebraci\u00f3n del saber local sobre la crianza de este recurso natural que involucra saberes ancestrales sobre la siembra y cosecha del agua.<\/p>\n<\/blockquote>\n<div>\n<p>Al amanecer del siguiente d\u00eda, continuamos la ruta siguiendo los canales de agua que nos llevan hasta un lugar donde se realiza la limpieza de una laguna. Los mayores nos indican que continuemos hasta la parada de <em>Wualhualqocha<\/em> (blanco) donde nos recibieron cari\u00f1osamente con una sopa caliente. All\u00ed conocimos a Gregorio R\u00edos ,de 75 a\u00f1os, uno de los <em>yachachiq<\/em> (sabio local reconocido en la comunidad) de San Pedro de Casta. Para \u00e9l, lo m\u00e1s importante es el agua. Gregorio instruye y dirige, desde hace 55 a\u00f1os, la construcci\u00f3n de infraestructuras hidr\u00e1ulicas para la siembra del agua en diferentes partes del Per\u00fa, siguiendo los usos y costumbres de sus ancestros y ancestrxs.<\/p>\n<p>En 2015 fund\u00f3 la <strong>Asociaci\u00f3n de Comuneros de Huarochir\u00ed<\/strong> para rescatar los usos y costumbres del trabajo con la comunidad. Don Gregorio nos cuenta: \u00abLa crianza (siembra y cosecha) de las semillas del agua, ya sean lluvias, granizo o neblina, es una forma de recolectarla para sembrarlas (llevarlas) al subterr\u00e1neo (subsuelo). De ah\u00ed se puede cosechar agua de acuerdo a los diferentes sistemas hidr\u00e1ulicos. La siembra del agua se cosecha en cubetas h\u00eddricas, vasos h\u00eddricos, las qochas (lagunas), crestas h\u00eddricas y todo lo que est\u00e1 conectado por canales.\u00bb<\/p>\n<p>Desde la monta\u00f1a, prosigue don Gregorio: \u00abLa fiesta del agua es un componente ancestral de c\u00f3mo los incas y preincas la han venerado y se han ocupado de ella. Construyeron infraestructura para captar agua, ah\u00ed est\u00e1n las huellas en el cerro. La satisfacci\u00f3n de una faena era celebrar con m\u00fasica y con bailes. La comunidad de <strong>Casta<\/strong> trata de mantener lo que era antes. Aunque muchas cosas se han perdido, por ejemplo la vestimenta: ahora usan botas, sombrero de pl\u00e1stico, etc. Antes ten\u00edan su vestimenta hecha de lana de oveja, la manta, la bolsa donde llevaban sus cosas, eran parecidas a los trajes de Cusco, Moquegua y Arequipa, similar pero con otras figuras. Mis padres me contaban que se llamaba \u201ccotona\u201d. Con la llegada de los espa\u00f1oles\u00a0 y la llegada de otras costumbres, han ido cambiando poco a poco. Otro problema es que estamos cerca a la capital. No est\u00e1 trayendo buenos resultados esta capital<sup><a href=\"#notas\" uk-scroll=\"\">6<\/a><\/sup> , a veces van m\u00e1s a destruir que a construir.\u00bb<\/p>\n<p>Record\u00e9 estas palabras muchos d\u00edas\u00a0 despu\u00e9s, caminando por la cuenca baja del r\u00edo Lur\u00edn, en Lima urbana. All\u00ed, el agua parece estar silenciada, desde una escucha superficial.\u00a0 No habla porque nadie conversa con ella. Mir\u00e1ndonos s\u00f3lo encontramos agua envenenada por los desag\u00fces, por la basura acumulada. Aunque, de manera ins\u00f3lita, encontramos tambi\u00e9n plantas resilientes que buscan restablecer la armon\u00eda extraviada.<\/p>\n<\/div>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/12-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<div>\n<p>Canales de San Pedro de Casta camino al puquio de Huanankirma\u00a0 en paralelo con el r\u00edo Lur\u00edn<\/p>\n<\/div>\n<blockquote>\n<p>La fiesta del agua es un componente ancestral de c\u00f3mo los incas y pre-incas han venerado al agua y se han ocupado de ella. Ellos han construido infraestructura para captar agua, ah\u00ed est\u00e1n las huellas, en el cerro. La satisfacci\u00f3n de una faena, de un trabajo era celebrar con m\u00fasica que era para ellos su canto, su baile que se ha quedado en ese lugar de los ancestros.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/32-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><br \/>\n<img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/28-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<div>\n<p>En Casta, la conversaci\u00f3n ritual con el agua organiza y cohesiona a las comunidades. Al recorrer la monta\u00f1a la o\u00edmos movi\u00e9ndose dentro de las infraestructuras h\u00eddricas ancestrales. El canto de las <em>walinas<\/em> sirve para que las deidades creadoras del agua traigan mensajes pero, \u00bfc\u00f3mo se componen? En esta parte del camino lleg\u00f3 Kike Pinto (m\u00fasico y compositor), quien empez\u00f3 a crear su <em>walina<\/em> en el puquio Huanankirma, donde nos encontr\u00e1bamos sentadxs, y nos dijo que esta canci\u00f3n va cambiando hasta tomar su forma definitiva porque<em> \u00abel lugar te ense\u00f1a\u00bb<\/em>. En este proceso, siento que estamos recibiendo la transmisi\u00f3n sonora de versos y tambi\u00e9n de un sentir-pensar del agua. Considero que el cari\u00f1o y respeto al agua en Casta es profundo y trascendental de formas que nos permiten sanar, organizarnos, escucharnos, recordar tejidos (conexiones) vivos, m\u00e1s all\u00e1 de la memoria del tiempo lineal (presentes, pasado o futuro).<\/p>\n<p>Con todo ello, me pregunto: \u00bf\u00e7l sonido tambi\u00e9n se cr\u00eda como el agua y las semillas? Precisamente, el music\u00f3logo <strong>Carlos Mansilla<\/strong> desarrolla el concepto de <em>cultivo del sonido<\/em><sup><a href=\"#notas\" uk-scroll=\"\">7<\/a><\/sup> como una dimensi\u00f3n \u201cdesde su particular experiencia sensorial, su percepcio\u0301n, entendimiento y valoracio\u0301n, tanto del propio sonido, como de la vida, la muerte, la naturaleza y del cosmos\u201d (Mansilla, 2021). El m\u00fasico <strong>Dimitri Manga,<\/strong> de <strong><em>Cultivo del Sonido,<\/em><\/strong> cuestiona la noci\u00f3n de m\u00fasica, ya que este \u00faltimo t\u00e9rmino no es necesariamente aplicable de manera universal a todas las culturas, tiempos o \u00e9pocas. Al respecto don Gregorio manifiesta: \u201cSu expresi\u00f3n est\u00e1 en los versos que escriben, t\u00fa escuchas una walina y lo que dice es qu\u00e9 piensan, qu\u00e9 sienten las personas en su relaci\u00f3n con el agua. Como soy el promotor, antes de esta champer\u00eda me dijeron \u00abGregorio tanto estamos llorando a Cunyac, le cantamos, tomamos y, \u00bfcuando le van hacer un pago?, nunca lo han hecho, \u00bfc\u00f3mo se puede reactivar eso?\u00bb<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p>Otro d\u00eda, R\u00e9gulo, un m\u00fasico visitante de la comunidad de <strong>Yanapaqcha<\/strong>, nos comenta que en el <em>apu Pariapunku<\/em> (lugar sagrado donde empieza el canal y el r\u00edo), hay una cueva muy grande donde solo los mayores y las autoridades que traen el agua pueden ingresar para hacer la ofrenda al apu. Ellos entran cantando acompa\u00f1ados de la cajera (mujer que toca la tinya, instrumento andino de percusi\u00f3n). \u00abAfuera esperan sentados chacchando hojas de coca todos los jinetes de las cuatro paradas que van correr.\u00bb, dice R\u00e9gulo.<\/p>\n<p>Cuando termina la ceremonia, sueltan el agua a los canales y las autoridades bajan cantando walinas. Mientras tanto, los habitantes de las cuatro parcialidades (forma en que se divide la comunidad), esperan en las cuatro paradas sagradas.<\/p>\n<\/div>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/08-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<div>\n<p>Foto: Todos nos juntamos haciendo paradas en los lugares sagrados y caminos hacia la Lacopampa, donde almorzamos para luego empezar la carrera h\u00edpica, la cual fue cancelada por votaci\u00f3n a causa de lluvia, y abundante neblina, que pon\u00edan en peligro la seguridad de los participantes y los caballos.<\/p>\n<\/div>\n<blockquote>\n<p>\u201cSu expresi\u00f3n est\u00e1 en los versos que escriben, t\u00fa escuchas una walina y lo que dicen es qu\u00e9 piensan, qu\u00e9 sienten. Ahora \u00faltimo antes de esta Champeria, porque yo soy el promotor me dijeron: \u2018Gregorio tanto estamos llorando a Cunyac, le cantamos, tomamos y, \u00bfcuando le van hacer un pago?, nunca lo han hecho, \u00bfc\u00f3mo se puede reactivar eso, c\u00f3mo se puede vivir?\u2019\u201d (Gregorio R\u00edos, 2023)<\/p>\n<\/blockquote>\n<ul>\n<li>\n<p>        <img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/02-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<h3>02-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<p>        <img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/03-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<h3>03-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<p>        <img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/10-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<h3>10-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<p>        <img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/16-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<h3>16-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<p>        <img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/17-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<h3>17-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<p>        <img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/18-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<h3>18-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<p>        <img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/21-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<h3>21-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<p>        <img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/24-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<h3>24-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<p>        <img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/26-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<h3>26-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<p>        <img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/27-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<h3>27-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<p>        <img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/29-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<h3>29-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<p>        <img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/31-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<h3>31-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<p>        <img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/34-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<h3>34-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<p>        <img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/35-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<h3>35-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<div>\n<p>Ese d\u00eda, desde Huanakirma, nos estremecieron rayos, truenos, neblina, lluvia, granizada y llovizna. Podr\u00edamos decir que la ofrenda a Cunyac fue escuchada y la conversaci\u00f3n con el agua nos dej\u00f3 vivenciar esa secuencia. De pronto, Gregorio nos dice: \u201c\u00a1Ha podido ser un mensaje! Porque reci\u00e9n ahora ha aumentado el r\u00edo de la quebrada, alcanza agua para regar todos los cultivos y sobra todav\u00eda. Cunyac es permanente, sus aguas pueden venir de los nevados de las cordilleras m\u00e1s altas aunque no sabemos con exactitud ya que su agua tiene or\u00edgenes m\u00faltiples. Cunyac es el producto de una siembra de agua natural que no lo hace el hombre. Unos viejos comuneros me dijeron:<\/p>\n<\/div>\n<div><em>\u2018Cuando el trueno arranca en Huambo, contesta Soqtaqori y termina en Yanancuri, [entonces habr\u00e1] buena lluvia, buen a\u00f1o.\u2019<\/em><\/div>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"\/txt\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/32-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\" alt=\"\"><\/p>\n<div>\n<p>El agua desde San Pedro de Casta, sus Apus. Apu de Pachakamak presente desde las Lomas de L\u00facumo, el r\u00edo nos une.<\/p>\n<\/div>\n<blockquote>\n<p>    Este a\u00f1o sonaron los truenos. Cuando el trueno arranca ac\u00e1 y no contesta ni Yanancuri ni Huambo estamos jodidos. Esta vez no ha sonado mucho Huambo, Yanancuri tampoco, solo Casta (Soqtaqori)\u201d. <\/p>\n<\/blockquote>\n<div>\n<p>Pocos d\u00edas despu\u00e9s de la Fiesta del Agua, viajamos a la cuenca baja del r\u00edo Lur\u00edn (en Lima). All\u00ed nos encontramos<sup><a href=\"#notas\" uk-scroll=\"\">8<\/a><\/sup>\u00a0 con los estudiantes del colegio Julio C. Tello Rojas, quienes realizan una faena de limpieza alrededor del puquio Las Conchitas, lugar sagrado donde ya no brota el agua. Los estudiantes lo escogieron como referente para realizar la ofrenda a la <strong>Yakumama<\/strong>, siguiendo relatos y memorias compartidas por Santiago Palomino G\u00f3mez (estudiante de quinto de secundaria), quien recibi\u00f3 saberes de su abuelo. Santiago nos comparte: \u00abMi abuelo influy\u00f3 bastante en m\u00ed porque yo crec\u00ed con \u00e9l. Siempre me llevaba junto al r\u00edo donde me contaba todo lo que sab\u00eda sobre este lugar. Mi abuelo era de muy bajos recursos y al padecer de necesidades decidi\u00f3 venir desde Ayacucho hacia el valle del puquial (Lima). Me dijo que el r\u00edo lo llam\u00f3, que so\u00f1\u00f3 con este r\u00edo y le indic\u00f3 c\u00f3mo llegar hasta aqu\u00ed e incluso le dijo d\u00f3nde iba a estar su casa. As\u00ed pudo establecerse aqu\u00ed, en el puquial Las Conchitas.\u201d<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p>Durante esos d\u00edas, el r\u00edo estaba en temporada seca. Esto nos permiti\u00f3 ingresar y mirar las plantas que crecen, la basura, los residuos que se acumulan sin cesar. Estar ah\u00ed con los ni\u00f1os y las ni\u00f1as fue emocionante, aunque tambi\u00e9n pudimos escuchar la tristeza de los lugare\u00f1os cuando narraban sus memorias. Por ejemplo, Santiago, que viv\u00eda al borde del r\u00edo, nos cont\u00f3 que cuando eran ni\u00f1os se ba\u00f1aban en el afluente y nadie se enfermaba. Ahora no lo pueden hacer porque es un desag\u00fce y las autoridades no se ocupan de la salud del r\u00edo ni de las personas. Tambi\u00e9n la maestra Gladys Lozano, de la Asociaci\u00f3n Cultural Pachamama, sinti\u00f3 la ausencia de la gente: \u201cSi nadie va a ofrendar al r\u00edo Lur\u00edn es m\u00e1s f\u00e1cil que lo destruyan\u201d.<\/p>\n<p>Dentro del r\u00edo Lur\u00edn, hubo encuentros y desencuentros. Durante el ritual hubo un momento en que se percibi\u00f3 un cambio en la atm\u00f3sfera y la temperatura. Todxs expresamos nuestro agradecimiento y cuidado al entregar la ofrenda al r\u00edo, la que percib\u00ed como una peque\u00f1a semillita dentro de la enfermedad de esta naturaleza silenciada, que a su vez abarca a todxs lxs que vivimos en este mundo. En la urbe lime\u00f1a cosechamos agua cada vez que abrimos el grifo. Esas semillas de ag\u00fcita sembrada desde el saber andino de la crianza mutua de la Yakumama y la Pachamama, practicada desde hace siglos por las comunidades campesinas andino-amaz\u00f3nicas.<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ante la posibilidad de p\u00e9rdida o poca transmisi\u00f3n de saberes andinos sobre la crianza del agua, le pregunt\u00e9 a Gregorio cu\u00e1l es el camino para seguir aprendiendo de este ritual: \u201cLa posibilidad que se puede ir construyendo es recuperar la generaci\u00f3n de ahora, los escolares, no hay otra. Ya no es tiempo que est\u00e9n solo en el aula sino que \u00a1deben salir al campo!. Pero dirigidos a la soluci\u00f3n de futuros problemas, a\u00fan no estamos preparados para eso. La otra parte es explicarles sobre el sistema de las estructuras [de crianza] para que las puedan construir. Eso ya se hace con la gente de arriba en las cumbres [lime\u00f1as de San Pedro de Casta o Tupicocha] y ser\u00eda bueno que los estudiantes de Lima aprendieran eso\u00bb.<\/span><\/p>\n<p>Siento que no basta el retorno al saber te\u00f3rico o t\u00e9cnico de qu\u00e9 es siembra y cosecha del agua, porque a\u00fan estamos recordando al retornar a lo profundo de nuestra cultura y cosmovisi\u00f3n. Si no recuperamos eso tampoco sabremos c\u00f3mo defender y respetar la diversidad, c\u00f3mo hay que criar y mantener la regeneraci\u00f3n del agua desde la urbe. Pero lxs yachaqs (sabios y sabias) de las comunidades andinas s\u00ed est\u00e1n en disposici\u00f3n de transmitir estos saberes. La yakumama (madre agua), los cerros tutelares, la escuela, el territorio, la pachamama (madre tierra) nos muestran un tejido sagrado de caminos nutridos de encari\u00f1amiento que nos vinculan. Lo que nos fortalece para rechazar la separatividad del pensamiento occidental moderno y a \u201crecuperar el cari\u00f1o\u201d como nos los recuerdan los yachaqs <strong>Grimaldo Rengifo<\/strong>, <strong>Julio Valladolid<\/strong>, <strong>Jorge Ishisawa<\/strong> y <strong>Eduardo Grillo<\/strong> del <a href=\"https:\/\/pratec.org\/wpress\/\"><strong>Proyecto Andino de Tecnolog\u00edas Campesinas<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p>El r\u00edo silenciado tambi\u00e9n comunica. Marcela Machaca<sup><a href=\"#notas\" uk-scroll=\"\">9<\/a><\/sup> , de Quispillaccta, comunidad criadora de agua, dice: \u00abLa naturaleza habla, grita, expulsa, pero cuando ya no sabemos conversar con ella, la naturaleza tambi\u00e9n se queda muda. Eso es lo que hay que recuperar, que la misma naturaleza empiece a hablar y empiece a defenderse [ante los denuncios mineros que causan conflictos dentro de la organizaci\u00f3n comunal] y que nos dejaron hacer un territorio que inspira las ganas de vivir recuperando los territorios h\u00eddricos\u00bb.<\/p>\n<\/p>\n<p><strong>Agradezco a la comunidad San Pedro de Casta por su c\u00e1lida bienvenida y por permitirnos participar en la fiesta del agua. Quiero destacar especialmente la generosidad del comunero y autoridad Gregorio R\u00edos quien es reconocido como yachachiq (experto local), con quien tuvimos la oportunidad de conversar para compartir sus memorias y saberes sobre el cultivo de las semillas de yaku (agua) en la presente cr\u00f3nica.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p>La siembra y cosecha del agua es una tecnolog\u00eda ancestral de captaci\u00f3n, infiltraci\u00f3n al subsuelo y distribuci\u00f3n de agua desde las cuencas. <br \/>La elaboraci\u00f3n de infraestructuras h\u00eddricas se vincula a un profundo conocimiento de la monta\u00f1a desde los preincas en los Andes de Lima y del Per\u00fa. Por ejemplo, en Lima se mantiene esta pr\u00e1ctica en las comunidades de Tupicocha y San Pedro de Casta (conversaci\u00f3n con Gregorio R\u00edos, 2023). Otro gran referente de la recuperaci\u00f3n desde las pr\u00e1cticas culturales comunitarias de la crianza mutua es la Asociaci\u00f3n Bartolom\u00e9 Aripaylla (ABA). ABA est\u00e1 en la comunidad ind\u00edgena Quispillacta en Ayacucho, donde la familia Machaca empieza su caminar desde 1991 en respuesta de: \u00aben condiciones [&#8230;] de falta de agua y de sequ\u00eda por el fen\u00f3meno del ni\u00f1o. Sin tener recursos o solucionar el problema con herramientas modernas. La pregunta fundamental fue: \u00bfqu\u00e9 es lo que hac\u00edan nuestros abuelos para poder solucionar? Ah\u00ed encontramos la pr\u00e1ctica acu\u00f1ada como siembra y cosecha del agua de lluvia, localmente yaku uyway (crianza del agua) [&#8230;] son el conjunto de pr\u00e1cticas que denominamos la siembra y cosecha del agua\u00bb. (Marcela Machaca, 2019)<\/p>\n<p>La siembra de agua es rescatar cualquier tipo de llovizna que hay, sea glacial, granizada, nevada, el aguacero, la gar\u00faa, neblina, captarlo y almacenarlo en el subsuelo, eso se llama siembra del agua\u00bb. (conversaci\u00f3n con Gregorio R\u00edos, 2023). La crianza de \u201cla chacra es una expresi\u00f3n de di\u00e1logo, respeto, cari\u00f1o entre hombres deidades y naturaleza\u201d (PRATEC 2011) as\u00ed como la siembra y cosecha del agua que se han presentado como alternativa de cambios clim\u00e1ticos c\u00e1lidos seguidos por cambios clim\u00e1ticos fr\u00edos para la suficiencia alimentaria a lo largo de 10000 a\u00f1os a m\u00e1s en los Andes (Valladolid, 2014). La siembra es aquella forma recolectar el agua para de llevarlo subterr\u00e1neo 100%, 80% o 90% por que de ah\u00ed se puede cosechar de acuerdo a los diferentes sistemas. Todas las infraestructuras que se hacen para siembra del agua se van al subterraneo ahi hay aforos huecos espacios vac\u00edos cuando hay bastante lluvia eso se llena y esos espacios tienen venas por donde salir pero no en cantidad sino poquitos cosa que en el ojo del manantial sale por pocos ah\u00ed se tienen que imaginar todos se tiene que involucrar ese trabajo para alimentar esos espacios en \u00e9poca de lluvia, pas\u00f3 la lluvia el manantial sale y continua saliendo lentamente.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div>\n<p><sup>1<\/sup> Palabra quechua que designa a la divinidad que habita las monta\u00f1as de los Andes, las cuales son consideradas vivientes desde \u00e9pocas precolombinas. En el mundo andino se les atribuye influencia directa sobre los ciclos vitales de la regi\u00f3n que dominan.<\/p>\n<p><sup>2<\/sup> Desde el a\u00f1o 2008, es considerada como Patrimonio cultural material de la naci\u00f3n. \u201cLa Chirisuya sobrevive en algunas localidades andinas del Per\u00fa, \u00edntimamente vinculada a los rituales de la fiesta del agua. Aer\u00f3fono con una boquilla de pluma de c\u00f3ndor, con siete orificios\u201d (Roman &amp; Rojas, 2019).<\/p>\n<p><sup>3<\/sup> \u201cPor saber local entendemos el conjunto de pr\u00e1cticas, se\u00f1as, saberes y secretos, actitudes y valores, resultado de una tradici\u00f3n ancestral de di\u00e1logo de los humanos con la naturaleza que son transmitidos intergeneracionalmente y que se enriquecen con los saberes de otras culturas.\u00bb (Pratec, 2011)<\/p>\n<p><sup>4<\/sup> Acci\u00f3n de masticar la hoja de coca en forma de bola dentro de la boca.<\/p>\n<p><sup>5<\/sup> Se refiere a un ramillete de hojas de coca seleccionadas y utilizadas ritualmente para realizar una ofrenda o un pukuy (oraci\u00f3n andina) en los Andes.<\/p>\n<p><sup>6<\/sup> Gregorio: \u00bfPor qu\u00e9 se cre\u00f3 la urbanizaci\u00f3n? El gobierno aprista, fujimorista, lo primero que hizo es desaparecer las comunidades\u00bfpara qu\u00e9, por qu\u00e9 la comunidad dec\u00eda este es mi territorio, nosotros lo vigilamos, Yo he sido autoridad, yo he vigilado todos los l\u00edmites de San Pedro de Casta, naci alli pero he llegado a los 50 a\u00f1os. Entonces, a m\u00ed me entregaban los l\u00edmites las autoridades anteriores y yo como entrante ten\u00eda que recibir y dejar al otro igualito. \u00bfQu\u00e9 pas\u00f3 cuando entraron estos gobiernos? Desconocieron ese valor, la utilidad de eso, los recursos, \u00bfpor qu\u00e9? porque al no haber comunidades ellos entraban libremente a invadir tierras, el tr\u00e1fico de terrenos de todos estos asentamientos humanos, el tr\u00e1fico de terrenos es un negocio. Ahora contin\u00faa el tr\u00e1fico para formar barrios. El error de este gobierno es que est\u00e1 dando bonos para que construyan sus casas, mientras que toda el \u00e1rea del campo est\u00e1 abandonada, ellos se est\u00e1n dando el lujo de traernos alimentos de Rusia, Brasil, todo esos productos que vienen curados, tratados \u00bfQu\u00e9 es la curaci\u00f3n? Es el veneno que echan, nos matan de la noche a la ma\u00f1ana, te matan a trav\u00e9s de los a\u00f1os.<\/p>\n<p><sup>7<\/sup> En el documento \u201cPatrimonio sonoro arqueol\u00f3gico. Su estudio y gesti\u00f3n en el Per\u00fa\u201d Carlos Mansilla presenta El Proyecto Wayllakepa de investigacio\u0301n cienti\u0301fica y experimentacio\u0301n arti\u0301stica surge por iniciativa de Milano Trejo Huayta, y encaminado por Chalena Va\u0301squez Rodri\u0301guez. En el mundo andino el sonido habr\u00eda sido tratado a partir de la elaboracio\u0301n de sus artefactos sonoros y tambi\u00e9n en la construccio\u0301n de sus recintos arquitecto\u0301nicos, sus templos y en el dominio sonoro\/acu\u0301stico de sus paisajes naturales (Mansilla, 2021).<\/p>\n<p><sup>8<\/sup> La escuela I.E. 6023 Julio C. Tello Rojas de Lur\u00edn, en colaboraci\u00f3n con Radio-Apu, organizamos el primer encuentro cultural y agradecimiento a la Yakumama. Esto es parte de un proyecto de aprendizaje que se est\u00e1 desarrollando por parte de los profesores y que desde hace algunos meses los . Invitamos a Gladys Lozano, parte de la Asociaci\u00f3n Cultural Pachamama, y a la Casa comunitaria cultural Arena y Esteras. Radio-Apu (creado por Arely Amaut y dos profesoras de escuela de Pachakamak y Lur\u00edn, Rosa Rondinel y Nataly Altamirano) hace acompa\u00f1amiento a procesos de aprendizaje creados desde el relacionamiento con el territorio y la recuperaci\u00f3n de saberes ancestrales y locales.<\/p>\n<p><sup>9<\/sup> Marcela Machaca es Ingeniera agr\u00f3noma y Directora de la Asociaci\u00f3n Bartolom\u00e9 Aripaylla (ABA).<\/p>\n<p><sup>10<\/sup> Asociaci\u00f3n Bartolom\u00e9 Aripaylla &#8211; ABA <a href=\"https:\/\/abaayacucho.org\/siembra\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/abaayacucho.org\/siembra<\/a> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=JXib9Cehtlk\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=JXib9Cehtlk<\/a><\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<ul>\n<li><a href=\"\">social<\/a>\n<\/li>\n<li><a href=\"\">social<\/a>\n<\/li>\n<li><a href=\"\">social<\/a>\n<\/li>\n<li><a href=\"\">social<\/a>\n<\/li>\n<li><a href=\"\">social<\/a>\n<\/li>\n<\/ul>\n<hr>\n<p><!--more--><br \/>\n<!-- {\"type\":\"layout\",\"children\":[{\"type\":\"section\",\"props\":{\"height\":\"section\",\"height_offset_top\":true,\"image_effect\":\"parallax\",\"image_parallax_bgy\":\"50,230 100%\",\"image_position\":\"top-center\",\"image_size\":\"cover\",\"style\":\"default\",\"title_breakpoint\":\"xl\",\"title_position\":\"top-left\",\"title_rotation\":\"left\",\"vertical_align\":\"middle\",\"width\":\"default\"},\"children\":[{\"type\":\"row\",\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\"}}]}],\"source\":{\"query\":{\"name\":\"articulos.singleArticulo\"},\"props\":{\"image\":{\"filters\":{\"search\":\"\"},\"name\":\"featuredImage.url\"},\"title\":{\"filters\":{\"search\":\"\"},\"name\":\"title\"}}}},{\"type\":\"section\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"padding\":\"small\",\"padding_remove_bottom\":false,\"style\":\"default\",\"title_breakpoint\":\"xl\",\"title_position\":\"top-left\",\"title_rotation\":\"left\",\"vertical_align\":\"middle\",\"width\":\"default\"},\"children\":[{\"type\":\"row\",\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\"},\"children\":[{\"type\":\"headline\",\"props\":{\"margin\":\"small\",\"title_element\":\"h1\",\"title_style\":\"heading-medium\"},\"source\":{\"query\":{\"name\":\"articulos.singleArticulo\"},\"props\":{\"content\":{\"filters\":{\"search\":\"\"},\"name\":\"title\"}}}},{\"type\":\"headline\",\"props\":{\"margin_remove_top\":true,\"title_element\":\"h3\"},\"source\":{\"query\":{\"name\":\"articulos.singleArticulo\",\"field\":{\"name\":\"field.colaborador\",\"directives\":[{\"name\":\"slice\",\"arguments\":{\"offset\":0}}]}},\"props\":{\"content\":{\"filters\":{\"search\":\"\",\"before\":\"por \"},\"name\":\"title\"},\"link\":{\"filters\":{\"search\":\"\"},\"name\":\"link\"}}}}]}]}]},{\"type\":\"section\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"padding_remove_top\":true,\"style\":\"default\",\"title_breakpoint\":\"xl\",\"title_position\":\"top-left\",\"title_rotation\":\"left\",\"vertical_align\":\"middle\",\"width\":\"default\"},\"children\":[{\"type\":\"row\",\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\"},\"children\":[{\"type\":\"module\",\"props\":{\"menu_image_align\":\"center\",\"menu_image_margin\":true,\"menu_style\":\"default\",\"menu_type\":\"nav\",\"type\":\"sonaar-music\",\"widget\":\"sonaar-music-4\"}},{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p><strong><em>Como es arriba es abajo. Como es a la izquierda es a la derecha.<\\\/em> Esta es parte de la filosof\\u00eda esencial de la cultura andina que conecta los diversos mundos de su cosmovisi\\u00f3n. En esta cr\\u00f3nica conoceremos la fiesta y crianza del agua, un ritual ancestral que se celebra en la serran\\u00eda de Lima, al caer las primeras lluvias de octubre.<\\\/strong><\\\/p>\",\"dropcap\":false,\"margin\":\"default\",\"text_style\":\"large\"}}]}]}]},{\"type\":\"section\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"padding_remove_top\":true,\"style\":\"default\",\"title_breakpoint\":\"xl\",\"title_position\":\"top-left\",\"title_rotation\":\"left\",\"vertical_align\":\"middle\",\"width\":\"default\"},\"children\":[{\"type\":\"row\",\"props\":{\"layout\":\"3-5,2-5\"},\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\",\"width_medium\":\"3-5\"},\"children\":[{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>Por encima de los 3000 metros sobre el nivel del mar, habita la comunidad campesina de San Pedro de Casta, uno de los 32 distritos de la provincia de Huarochir\\u00ed, en las alturas de los Andes de Lima. Al llegar, nos recibe la comunidad cantando cari\\u00f1osamente a las entidades sagradas del agua, a los <em>apus<\\\/em><sup><a href=\\\"#notas\\\" uk-scroll=\\\"\\\">1<\\\/a><\\\/sup> <em>wamanis<\\\/em> y a nuestros ancestros:<\\\/p>\",\"margin\":\"default\"}},{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p><em>Aqu\\u00ed vienen todos los mayores <\\\/em><br \\\/><em>recordando nuestras costumbres <\\\/em><br \\\/><em>que dejaron nuestros ancestros <\\\/em><br \\\/><em>la fiesta de la Champer\\u00eda \\\/<\\\/em><\\\/p>\\n\n\n<p><em>Esos cerros que ves arriba <\\\/em><br \\\/><em>debajito est\\u00e1 mi Madre Cunyac,<\\\/em><br \\\/><em>donde brotan sus dulces aguas<\\\/em><br \\\/><em>para regar mis lindas plantas \\\/<\\\/em><\\\/p>\\n\n\n<p><em>Qu\\u00e9 bonito ha amanecido martes en la ma\\u00f1ana <\\\/em><br \\\/><em>con el cielo de nubes negras anunciando gotitas de agua.<\\\/em><\\\/p>\",\"margin\":\"default\",\"text_align\":\"center\",\"text_style\":\"lead\"}},{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>Esta es una <strong><em>Walina<\\\/em><\\\/strong>, cancio\\u0301n del culto al agua cuyo ritual se organiza en cuatro paradas que estan representadas por cuatro colores: <strong><em>Karwayuma<\\\/em> (verde), <em>Komawpaqcha<\\\/em> (amarillo), <em>Wualwalqocha<\\\/em> (blanco) y <em>Yanapaqcha<\\\/em> (rojo)<\\\/strong>. La tradici\\u00f3n manda que todas las personas participantes deben realizar la limpieza de lagunas y acequias en diferentes sectores del recorrido del agua que viene del manantial Cunyac. Estas <em>walinas<\\\/em> (canciones), creadas diariamente en cada parada del recorrido, son acompa\\u00f1adas por una <em>chirisuya<\\\/em> (aer\\u00f3fono de madera tocado por el \\u201cchirisuyero\\u201d)<sup><a href=\\\"#notas\\\" uk-scroll=\\\"\\\">2<\\\/a><\\\/sup> que suena durante las faenas festivas y rituales en la Fiesta del Agua de San Pedro de Casta. La Fiesta del Agua es una celebraci\\u00f3n del saber local<sup><a href=\\\"#notas\\\" uk-scroll=\\\"\\\">3<\\\/a><\\\/sup> de la <em>uywanakuy<\\\/em> (crianza mutua) de <em>yaku<\\\/em> (agua), que no se trata de un recurso natural, sino de un espacio de vida, la sangre que recorre las venas del <em>pacha<\\\/em> (tierra), del mundo de abajo o interior (<em>uku pacha<\\\/em>), del mundo de aqu\\u00ed (<em>kai pacha<\\\/em>) y del mundo de arriba o exterior (<em>kanan pacha<\\\/em>). Gregorio nos dice que el agua tiene semillas, y que es su crianza (siembra y cosecha) la pr\\u00e1ctica ancestral que nos permite nutrir a la tierra para el cultivo de alimentos para todo el ayllu (deidades, familia natural y humana) <em>(Conversaci\\u00f3n con Gregorio R\\u00edos, 2023).<\\\/em><\\\/p>\\n\n\n<p>Al d\\u00eda siguiente, emprendimos la subida a la monta\\u00f1a, con peque\\u00f1as paradas para <em>chacchar<\\\/em><sup><a href=\\\"#notas\\\" uk-scroll=\\\"\\\">4<\\\/a><\\\/sup> hojitas de coca, entregar el tabaco y los <em>kintus<\\\/em><sup><a href=\\\"#notas\\\" uk-scroll=\\\"\\\">5<\\\/a><\\\/sup> a los lugares sagrados. Algunos est\\u00e1n marcados por cruces de camino, colocadas desde la Conquista y de la extirpaci\\u00f3n de idolatr\\u00edas impuesta por la iglesia cat\\u00f3lica. Conversamos con los comuneros y comuneras acerca de diferentes tem\\u00e1ticas de la fiesta: su ritualidad, la organizaci\\u00f3n comunal, la organicidad para o desde el agua, etc. Nosotres, como visitantes, podemos participar en diferentes actividades como las \\\"faenas de reciprocidad\\\" para el mantenimiento de las infraestructuras hidr\\u00e1ulicas. Me sent\\u00eda inmersa en la monta\\u00f1a, sus se\\u00f1as, su vitalidad y a la vez era espectadora de la transmisi\\u00f3n intergeneracional de sus saberes locales. Presenciamos momentos de toma de decisiones comunales entrelazadas con la ritualidad a las entidades sagradas como los <em>apus wamamis<\\\/em> y la <em>yakumama<\\\/em>. Luego nos reunimos en <strong>Lacopampa<\\\/strong> donde se entrelazan las <em>walinas<\\\/em> de todas las paradas. La reuni\\u00f3n termin\\u00f3 con el mensaje de las autoridades y la lectura de las reglas para la carrera de caballos del d\\u00eda siguiente (mi\\u00e9rcoles).<\\\/p>\",\"margin\":\"default\"}},{\"type\":\"image\",\"props\":{\"image\":\"wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/11\\\/05-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\",\"image_svg_color\":\"emphasis\",\"margin\":\"default\"}},{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>\\\"La cocha de Cancausho, en Markawasi, almacena 50,000 m3 de agua de lluvia. Es una obra para la pr\\u00e1ctica ancestral de siembra de agua, construida por la comunidad de San Pedro de Casta en faena comunal\\\".(Don Gregorio, 2023)<\\\/p>\",\"margin\":\"default\",\"text_style\":\"meta\"}}]},{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky\":\"column\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\",\"position_sticky_offset\":\"120\",\"width_medium\":\"2-5\"},\"children\":[{\"type\":\"quotation\",\"props\":{\"content\":\"\n\n<p>La Fiesta del Agua es una celebraci\\u00f3n del saber local sobre la crianza de este recurso natural que involucra saberes ancestrales sobre la siembra y cosecha del agua.<\\\/p>\"}}]}]},{\"type\":\"row\",\"props\":{\"layout\":\"3-5,2-5\"},\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\",\"width_medium\":\"3-5\"},\"children\":[{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>Al amanecer del siguiente d\\u00eda, continuamos la ruta siguiendo los canales de agua que nos llevan hasta un lugar donde se realiza la limpieza de una laguna. Los mayores nos indican que continuemos hasta la parada de <em>Wualhualqocha<\\\/em> (blanco) donde nos recibieron cari\\u00f1osamente con una sopa caliente. All\\u00ed conocimos a Gregorio R\\u00edos ,de 75 a\\u00f1os, uno de los <em>yachachiq<\\\/em> (sabio local reconocido en la comunidad) de San Pedro de Casta. Para \\u00e9l, lo m\\u00e1s importante es el agua. Gregorio instruye y dirige, desde hace 55 a\\u00f1os, la construcci\\u00f3n de infraestructuras hidr\\u00e1ulicas para la siembra del agua en diferentes partes del Per\\u00fa, siguiendo los usos y costumbres de sus ancestros y ancestrxs.<\\\/p>\\n\n\n<p>En 2015 fund\\u00f3 la <strong>Asociaci\\u00f3n de Comuneros de Huarochir\\u00ed<\\\/strong> para rescatar los usos y costumbres del trabajo con la comunidad. Don Gregorio nos cuenta: \\\"La crianza (siembra y cosecha) de las semillas del agua, ya sean lluvias, granizo o neblina, es una forma de recolectarla para sembrarlas (llevarlas) al subterr\\u00e1neo (subsuelo). De ah\\u00ed se puede cosechar agua de acuerdo a los diferentes sistemas hidr\\u00e1ulicos. La siembra del agua se cosecha en cubetas h\\u00eddricas, vasos h\\u00eddricos, las qochas (lagunas), crestas h\\u00eddricas y todo lo que est\\u00e1 conectado por canales.\\\"<\\\/p>\\n\n\n<p>Desde la monta\\u00f1a, prosigue don Gregorio: \\\"La fiesta del agua es un componente ancestral de c\\u00f3mo los incas y preincas la han venerado y se han ocupado de ella. Construyeron infraestructura para captar agua, ah\\u00ed est\\u00e1n las huellas en el cerro. La satisfacci\\u00f3n de una faena era celebrar con m\\u00fasica y con bailes. La comunidad de <strong>Casta<\\\/strong> trata de mantener lo que era antes. Aunque muchas cosas se han perdido, por ejemplo la vestimenta: ahora usan botas, sombrero de pl\\u00e1stico, etc. Antes ten\\u00edan su vestimenta hecha de lana de oveja, la manta, la bolsa donde llevaban sus cosas, eran parecidas a los trajes de Cusco, Moquegua y Arequipa, similar pero con otras figuras. Mis padres me contaban que se llamaba \\u201ccotona\\u201d. Con la llegada de los espa\\u00f1oles\\u00a0 y la llegada de otras costumbres, han ido cambiando poco a poco. Otro problema es que estamos cerca a la capital. No est\\u00e1 trayendo buenos resultados esta capital<sup><a href=\\\"#notas\\\" uk-scroll=\\\"\\\">6<\\\/a><\\\/sup> , a veces van m\\u00e1s a destruir que a construir.\\\"<\\\/p>\\n\n\n<p>Record\\u00e9 estas palabras muchos d\\u00edas\\u00a0 despu\\u00e9s, caminando por la cuenca baja del r\\u00edo Lur\\u00edn, en Lima urbana. All\\u00ed, el agua parece estar silenciada, desde una escucha superficial.\\u00a0 No habla porque nadie conversa con ella. Mir\\u00e1ndonos s\\u00f3lo encontramos agua envenenada por los desag\\u00fces, por la basura acumulada. Aunque, de manera ins\\u00f3lita, encontramos tambi\\u00e9n plantas resilientes que buscan restablecer la armon\\u00eda extraviada.<\\\/p>\",\"margin\":\"default\"}},{\"type\":\"image\",\"props\":{\"image\":\"wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/11\\\/12-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\",\"image_svg_color\":\"emphasis\",\"margin\":\"default\"}},{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>Canales de San Pedro de Casta camino al puquio de Huanankirma\\u00a0 en paralelo con el r\\u00edo Lur\\u00edn<\\\/p>\",\"margin\":\"default\",\"text_style\":\"meta\"}}]},{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"order_first\":\"m\",\"position_sticky\":\"column\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\",\"position_sticky_offset\":\"120\",\"width_medium\":\"2-5\"},\"children\":[{\"type\":\"quotation\",\"props\":{\"content\":\"\n\n<p>La fiesta del agua es un componente ancestral de c\\u00f3mo los incas y pre-incas han venerado al agua y se han ocupado de ella. Ellos han construido infraestructura para captar agua, ah\\u00ed est\\u00e1n las huellas, en el cerro. La satisfacci\\u00f3n de una faena, de un trabajo era celebrar con m\\u00fasica que era para ellos su canto, su baile que se ha quedado en ese lugar de los ancestros.<\\\/p>\"}}]}]},{\"type\":\"row\",\"props\":{\"layout\":\"1-3,2-3\"},\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\",\"width_medium\":\"1-3\"},\"children\":[{\"type\":\"image\",\"props\":{\"image\":\"wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/11\\\/32-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\",\"image_svg_color\":\"emphasis\",\"margin\":\"default\"}}]},{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\",\"width_medium\":\"2-3\"},\"children\":[{\"type\":\"image\",\"props\":{\"image\":\"wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/11\\\/28-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\",\"image_svg_color\":\"emphasis\",\"margin\":\"default\"}}]}]},{\"type\":\"row\",\"props\":{\"layout\":\"3-5,2-5\"},\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\",\"width_medium\":\"3-5\"},\"children\":[{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>En Casta, la conversaci\\u00f3n ritual con el agua organiza y cohesiona a las comunidades. Al recorrer la monta\\u00f1a la o\\u00edmos movi\\u00e9ndose dentro de las infraestructuras h\\u00eddricas ancestrales. El canto de las <em>walinas<\\\/em> sirve para que las deidades creadoras del agua traigan mensajes pero, \\u00bfc\\u00f3mo se componen? En esta parte del camino lleg\\u00f3 Kike Pinto (m\\u00fasico y compositor), quien empez\\u00f3 a crear su <em>walina<\\\/em> en el puquio Huanankirma, donde nos encontr\\u00e1bamos sentadxs, y nos dijo que esta canci\\u00f3n va cambiando hasta tomar su forma definitiva porque<em> \\\"el lugar te ense\\u00f1a\\\"<\\\/em>. En este proceso, siento que estamos recibiendo la transmisi\\u00f3n sonora de versos y tambi\\u00e9n de un sentir-pensar del agua. Considero que el cari\\u00f1o y respeto al agua en Casta es profundo y trascendental de formas que nos permiten sanar, organizarnos, escucharnos, recordar tejidos (conexiones) vivos, m\\u00e1s all\\u00e1 de la memoria del tiempo lineal (presentes, pasado o futuro).<\\\/p>\\n\n\n<p>Con todo ello, me pregunto: \\u00bf\\u00e7l sonido tambi\\u00e9n se cr\\u00eda como el agua y las semillas? Precisamente, el music\\u00f3logo <strong>Carlos Mansilla<\\\/strong> desarrolla el concepto de <em>cultivo del sonido<\\\/em><sup><a href=\\\"#notas\\\" uk-scroll=\\\"\\\">7<\\\/a><\\\/sup> como una dimensi\\u00f3n \\u201cdesde su particular experiencia sensorial, su percepcio\\u0301n, entendimiento y valoracio\\u0301n, tanto del propio sonido, como de la vida, la muerte, la naturaleza y del cosmos\\u201d (Mansilla, 2021). El m\\u00fasico <strong>Dimitri Manga,<\\\/strong> de <strong><em>Cultivo del Sonido,<\\\/em><\\\/strong> cuestiona la noci\\u00f3n de m\\u00fasica, ya que este \\u00faltimo t\\u00e9rmino no es necesariamente aplicable de manera universal a todas las culturas, tiempos o \\u00e9pocas. Al respecto don Gregorio manifiesta: \\u201cSu expresi\\u00f3n est\\u00e1 en los versos que escriben, t\\u00fa escuchas una walina y lo que dice es qu\\u00e9 piensan, qu\\u00e9 sienten las personas en su relaci\\u00f3n con el agua. Como soy el promotor, antes de esta champer\\u00eda me dijeron \\\"Gregorio tanto estamos llorando a Cunyac, le cantamos, tomamos y, \\u00bfcuando le van hacer un pago?, nunca lo han hecho, \\u00bfc\\u00f3mo se puede reactivar eso?\\\"<\\\/p>\",\"margin\":\"default\"}},{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>Otro d\\u00eda, R\\u00e9gulo, un m\\u00fasico visitante de la comunidad de <strong>Yanapaqcha<\\\/strong>, nos comenta que en el <em>apu Pariapunku<\\\/em> (lugar sagrado donde empieza el canal y el r\\u00edo), hay una cueva muy grande donde solo los mayores y las autoridades que traen el agua pueden ingresar para hacer la ofrenda al apu. Ellos entran cantando acompa\\u00f1ados de la cajera (mujer que toca la tinya, instrumento andino de percusi\\u00f3n). \\\"Afuera esperan sentados chacchando hojas de coca todos los jinetes de las cuatro paradas que van correr.\\\", dice R\\u00e9gulo.<\\\/p>\\n\n\n<p>Cuando termina la ceremonia, sueltan el agua a los canales y las autoridades bajan cantando walinas. Mientras tanto, los habitantes de las cuatro parcialidades (forma en que se divide la comunidad), esperan en las cuatro paradas sagradas.<\\\/p>\",\"margin\":\"default\"}},{\"type\":\"image\",\"props\":{\"image\":\"wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/11\\\/08-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\",\"image_svg_color\":\"emphasis\",\"margin\":\"default\"}},{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>Foto: Todos nos juntamos haciendo paradas en los lugares sagrados y caminos hacia la Lacopampa, donde almorzamos para luego empezar la carrera h\\u00edpica, la cual fue cancelada por votaci\\u00f3n a causa de lluvia, y abundante neblina, que pon\\u00edan en peligro la seguridad de los participantes y los caballos.<\\\/p>\",\"margin\":\"default\",\"text_style\":\"meta\"}}]},{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky\":\"column\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\",\"position_sticky_offset\":\"120\",\"width_medium\":\"2-5\"},\"children\":[{\"type\":\"quotation\",\"props\":{\"content\":\"\n\n<p>\\u201cSu expresi\\u00f3n est\\u00e1 en los versos que escriben, t\\u00fa escuchas una walina y lo que dicen es qu\\u00e9 piensan, qu\\u00e9 sienten. Ahora \\u00faltimo antes de esta Champeria, porque yo soy el promotor me dijeron: \\u2018Gregorio tanto estamos llorando a Cunyac, le cantamos, tomamos y, \\u00bfcuando le van hacer un pago?, nunca lo han hecho, \\u00bfc\\u00f3mo se puede reactivar eso, c\\u00f3mo se puede vivir?\\u2019\\u201d (Gregorio R\\u00edos, 2023)<\\\/p>\"}}]}]}]},{\"type\":\"section\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"padding\":\"none\",\"style\":\"default\",\"title_breakpoint\":\"xl\",\"title_position\":\"top-left\",\"title_rotation\":\"left\",\"vertical_align\":\"middle\",\"width\":\"\"},\"children\":[{\"type\":\"row\",\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\"},\"children\":[{\"type\":\"overlay-slider\",\"props\":{\"link_style\":\"default\",\"link_text\":\"Read 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d\\u00eda, desde Huanakirma, nos estremecieron rayos, truenos, neblina, lluvia, granizada y llovizna. Podr\\u00edamos decir que la ofrenda a Cunyac fue escuchada y la conversaci\\u00f3n con el agua nos dej\\u00f3 vivenciar esa secuencia. De pronto, Gregorio nos dice: \\u201c\\u00a1Ha podido ser un mensaje! Porque reci\\u00e9n ahora ha aumentado el r\\u00edo de la quebrada, alcanza agua para regar todos los cultivos y sobra todav\\u00eda. Cunyac es permanente, sus aguas pueden venir de los nevados de las cordilleras m\\u00e1s altas aunque no sabemos con exactitud ya que su agua tiene or\\u00edgenes m\\u00faltiples. Cunyac es el producto de una siembra de agua natural que no lo hace el hombre. Unos viejos comuneros me dijeron:<\\\/p>\",\"margin\":\"default\"}},{\"type\":\"text\",\"props\":{\"block_align\":\"center\",\"block_align_breakpoint\":\"m\",\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"<em>\\u2018Cuando el trueno arranca en Huambo, contesta Soqtaqori y termina en Yanancuri, [entonces habr\\u00e1] buena lluvia, buen a\\u00f1o.\\u2019<\\\/em>\",\"margin\":\"default\",\"maxwidth\":\"xlarge\",\"text_align\":\"center\",\"text_style\":\"lead\"}},{\"type\":\"image\",\"props\":{\"image\":\"wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/12\\\/32-la-siembra-y-cosecha-del-agua-arely-amaut.jpg\",\"image_svg_color\":\"emphasis\",\"margin\":\"default\"}},{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>El agua desde San Pedro de Casta, sus Apus. Apu de Pachakamak presente desde las Lomas de L\\u00facumo, el r\\u00edo nos une.<\\\/p>\",\"margin\":\"default\",\"text_style\":\"meta\"}}]},{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"order_first\":\"m\",\"position_sticky\":\"column\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\",\"position_sticky_offset\":\"120\",\"width_medium\":\"2-5\"},\"children\":[{\"type\":\"quotation\",\"props\":{\"content\":\"Este a\\u00f1o sonaron los truenos. Cuando el trueno arranca ac\\u00e1 y no contesta ni Yanancuri ni Huambo estamos jodidos. Esta vez no ha sonado mucho Huambo, Yanancuri tampoco, solo Casta (Soqtaqori)\\u201d. \"}}]}]},{\"type\":\"row\",\"props\":{\"layout\":\"3-5,2-5\"},\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\",\"width_medium\":\"3-5\"},\"children\":[{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>Pocos d\\u00edas despu\\u00e9s de la Fiesta del Agua, viajamos a la cuenca baja del r\\u00edo Lur\\u00edn (en Lima). All\\u00ed nos encontramos<sup><a href=\\\"#notas\\\" uk-scroll=\\\"\\\">8<\\\/a><\\\/sup>\\u00a0 con los estudiantes del colegio Julio C. Tello Rojas, quienes realizan una faena de limpieza alrededor del puquio Las Conchitas, lugar sagrado donde ya no brota el agua. Los estudiantes lo escogieron como referente para realizar la ofrenda a la <strong>Yakumama<\\\/strong>, siguiendo relatos y memorias compartidas por Santiago Palomino G\\u00f3mez (estudiante de quinto de secundaria), quien recibi\\u00f3 saberes de su abuelo. Santiago nos comparte: \\\"Mi abuelo influy\\u00f3 bastante en m\\u00ed porque yo crec\\u00ed con \\u00e9l. Siempre me llevaba junto al r\\u00edo donde me contaba todo lo que sab\\u00eda sobre este lugar. Mi abuelo era de muy bajos recursos y al padecer de necesidades decidi\\u00f3 venir desde Ayacucho hacia el valle del puquial (Lima). Me dijo que el r\\u00edo lo llam\\u00f3, que so\\u00f1\\u00f3 con este r\\u00edo y le indic\\u00f3 c\\u00f3mo llegar hasta aqu\\u00ed e incluso le dijo d\\u00f3nde iba a estar su casa. As\\u00ed pudo establecerse aqu\\u00ed, en el puquial Las Conchitas.\\u201d<\\\/p>\",\"margin\":\"default\"}},{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>Durante esos d\\u00edas, el r\\u00edo estaba en temporada seca. Esto nos permiti\\u00f3 ingresar y mirar las plantas que crecen, la basura, los residuos que se acumulan sin cesar. Estar ah\\u00ed con los ni\\u00f1os y las ni\\u00f1as fue emocionante, aunque tambi\\u00e9n pudimos escuchar la tristeza de los lugare\\u00f1os cuando narraban sus memorias. Por ejemplo, Santiago, que viv\\u00eda al borde del r\\u00edo, nos cont\\u00f3 que cuando eran ni\\u00f1os se ba\\u00f1aban en el afluente y nadie se enfermaba. Ahora no lo pueden hacer porque es un desag\\u00fce y las autoridades no se ocupan de la salud del r\\u00edo ni de las personas. Tambi\\u00e9n la maestra Gladys Lozano, de la Asociaci\\u00f3n Cultural Pachamama, sinti\\u00f3 la ausencia de la gente: \\u201cSi nadie va a ofrendar al r\\u00edo Lur\\u00edn es m\\u00e1s f\\u00e1cil que lo destruyan\\u201d.<\\\/p>\\n\n\n<p>Dentro del r\\u00edo Lur\\u00edn, hubo encuentros y desencuentros. Durante el ritual hubo un momento en que se percibi\\u00f3 un cambio en la atm\\u00f3sfera y la temperatura. Todxs expresamos nuestro agradecimiento y cuidado al entregar la ofrenda al r\\u00edo, la que percib\\u00ed como una peque\\u00f1a semillita dentro de la enfermedad de esta naturaleza silenciada, que a su vez abarca a todxs lxs que vivimos en este mundo. En la urbe lime\\u00f1a cosechamos agua cada vez que abrimos el grifo. Esas semillas de ag\\u00fcita sembrada desde el saber andino de la crianza mutua de la Yakumama y la Pachamama, practicada desde hace siglos por las comunidades campesinas andino-amaz\\u00f3nicas.<\\\/p>\\n\n\n<p><span style=\\\"font-weight: 400;\\\">Ante la posibilidad de p\\u00e9rdida o poca transmisi\\u00f3n de saberes andinos sobre la crianza del agua, le pregunt\\u00e9 a Gregorio cu\\u00e1l es el camino para seguir aprendiendo de este ritual: \\u201cLa posibilidad que se puede ir construyendo es recuperar la generaci\\u00f3n de ahora, los escolares, no hay otra. Ya no es tiempo que est\\u00e9n solo en el aula sino que \\u00a1deben salir al campo!. Pero dirigidos a la soluci\\u00f3n de futuros problemas, a\\u00fan no estamos preparados para eso. La otra parte es explicarles sobre el sistema de las estructuras [de crianza] para que las puedan construir. Eso ya se hace con la gente de arriba en las cumbres [lime\\u00f1as de San Pedro de Casta o Tupicocha] y ser\\u00eda bueno que los estudiantes de Lima aprendieran eso\\\".<\\\/span><\\\/p>\\n\n\n<p>Siento que no basta el retorno al saber te\\u00f3rico o t\\u00e9cnico de qu\\u00e9 es siembra y cosecha del agua, porque a\\u00fan estamos recordando al retornar a lo profundo de nuestra cultura y cosmovisi\\u00f3n. Si no recuperamos eso tampoco sabremos c\\u00f3mo defender y respetar la diversidad, c\\u00f3mo hay que criar y mantener la regeneraci\\u00f3n del agua desde la urbe. Pero lxs yachaqs (sabios y sabias) de las comunidades andinas s\\u00ed est\\u00e1n en disposici\\u00f3n de transmitir estos saberes. La yakumama (madre agua), los cerros tutelares, la escuela, el territorio, la pachamama (madre tierra) nos muestran un tejido sagrado de caminos nutridos de encari\\u00f1amiento que nos vinculan. Lo que nos fortalece para rechazar la separatividad del pensamiento occidental moderno y a \\u201crecuperar el cari\\u00f1o\\u201d como nos los recuerdan los yachaqs <strong>Grimaldo Rengifo<\\\/strong>, <strong>Julio Valladolid<\\\/strong>, <strong>Jorge Ishisawa<\\\/strong> y <strong>Eduardo Grillo<\\\/strong> del <a href=\\\"https:\\\/\\\/pratec.org\\\/wpress\\\/\\\"><strong>Proyecto Andino de Tecnolog\\u00edas Campesinas<\\\/strong><\\\/a>.<\\\/p>\\n\n\n<p>El r\\u00edo silenciado tambi\\u00e9n comunica. Marcela Machaca<sup><a href=\\\"#notas\\\" uk-scroll=\\\"\\\">9<\\\/a><\\\/sup> , de Quispillaccta, comunidad criadora de agua, dice: \\\"La naturaleza habla, grita, expulsa, pero cuando ya no sabemos conversar con ella, la naturaleza tambi\\u00e9n se queda muda. Eso es lo que hay que recuperar, que la misma naturaleza empiece a hablar y empiece a defenderse [ante los denuncios mineros que causan conflictos dentro de la organizaci\\u00f3n comunal] y que nos dejaron hacer un territorio que inspira las ganas de vivir recuperando los territorios h\\u00eddricos\\\".<\\\/p>\\n\n\n<p><\\\/p>\\n\n\n<p><strong>Agradezco a la comunidad San Pedro de Casta por su c\\u00e1lida bienvenida y por permitirnos participar en la fiesta del agua. Quiero destacar especialmente la generosidad del comunero y autoridad Gregorio R\\u00edos quien es reconocido como yachachiq (experto local), con quien tuvimos la oportunidad de conversar para compartir sus memorias y saberes sobre el cultivo de las semillas de yaku (agua) en la presente cr\\u00f3nica.<\\\/strong><\\\/p>\",\"margin\":\"default\"}}]},{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky\":\"column\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\",\"position_sticky_offset\":\"120\",\"width_medium\":\"2-5\"},\"children\":[{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>La siembra y cosecha del agua es una tecnolog\\u00eda ancestral de captaci\\u00f3n, infiltraci\\u00f3n al subsuelo y distribuci\\u00f3n de agua desde las cuencas. <br \\\/>La elaboraci\\u00f3n de infraestructuras h\\u00eddricas se vincula a un profundo conocimiento de la monta\\u00f1a desde los preincas en los Andes de Lima y del Per\\u00fa. Por ejemplo, en Lima se mantiene esta pr\\u00e1ctica en las comunidades de Tupicocha y San Pedro de Casta (conversaci\\u00f3n con Gregorio R\\u00edos, 2023). Otro gran referente de la recuperaci\\u00f3n desde las pr\\u00e1cticas culturales comunitarias de la crianza mutua es la Asociaci\\u00f3n Bartolom\\u00e9 Aripaylla (ABA). ABA est\\u00e1 en la comunidad ind\\u00edgena Quispillacta en Ayacucho, donde la familia Machaca empieza su caminar desde 1991 en respuesta de: \\u00aben condiciones [...] de falta de agua y de sequ\\u00eda por el fen\\u00f3meno del ni\\u00f1o. Sin tener recursos o solucionar el problema con herramientas modernas. La pregunta fundamental fue: \\u00bfqu\\u00e9 es lo que hac\\u00edan nuestros abuelos para poder solucionar? Ah\\u00ed encontramos la pr\\u00e1ctica acu\\u00f1ada como siembra y cosecha del agua de lluvia, localmente yaku uyway (crianza del agua) [...] son el conjunto de pr\\u00e1cticas que denominamos la siembra y cosecha del agua\\u00bb. (Marcela Machaca, 2019)<\\\/p>\\n\n\n<p>La siembra de agua es rescatar cualquier tipo de llovizna que hay, sea glacial, granizada, nevada, el aguacero, la gar\\u00faa, neblina, captarlo y almacenarlo en el subsuelo, eso se llama siembra del agua\\u00bb. (conversaci\\u00f3n con Gregorio R\\u00edos, 2023). La crianza de \\u201cla chacra es una expresi\\u00f3n de di\\u00e1logo, respeto, cari\\u00f1o entre hombres deidades y naturaleza\\u201d (PRATEC 2011) as\\u00ed como la siembra y cosecha del agua que se han presentado como alternativa de cambios clim\\u00e1ticos c\\u00e1lidos seguidos por cambios clim\\u00e1ticos fr\\u00edos para la suficiencia alimentaria a lo largo de 10000 a\\u00f1os a m\\u00e1s en los Andes (Valladolid, 2014). La siembra es aquella forma recolectar el agua para de llevarlo subterr\\u00e1neo 100%, 80% o 90% por que de ah\\u00ed se puede cosechar de acuerdo a los diferentes sistemas. Todas las infraestructuras que se hacen para siembra del agua se van al subterraneo ahi hay aforos huecos espacios vac\\u00edos cuando hay bastante lluvia eso se llena y esos espacios tienen venas por donde salir pero no en cantidad sino poquitos cosa que en el ojo del manantial sale por pocos ah\\u00ed se tienen que imaginar todos se tiene que involucrar ese trabajo para alimentar esos espacios en \\u00e9poca de lluvia, pas\\u00f3 la lluvia el manantial sale y continua saliendo lentamente.<\\\/p>\",\"margin\":\"default\",\"text_style\":\"small\"}}]}]}]},{\"type\":\"section\",\"props\":{\"id\":\"notas\",\"image_position\":\"center-center\",\"style\":\"default\",\"title_breakpoint\":\"xl\",\"title_position\":\"top-left\",\"title_rotation\":\"left\",\"vertical_align\":\"middle\",\"width\":\"default\"},\"children\":[{\"type\":\"row\",\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"image_position\":\"center-center\",\"position_sticky_breakpoint\":\"m\"},\"children\":[{\"type\":\"divider\",\"props\":{\"divider_element\":\"hr\"}},{\"type\":\"text\",\"props\":{\"column\":\"1-2\",\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p><sup>1<\\\/sup> Palabra quechua que designa a la divinidad que habita las monta\\u00f1as de los Andes, las cuales son consideradas vivientes desde \\u00e9pocas precolombinas. En el mundo andino se les atribuye influencia directa sobre los ciclos vitales de la regi\\u00f3n que dominan.<\\\/p>\\n\n\n<p><sup>2<\\\/sup> Desde el a\\u00f1o 2008, es considerada como Patrimonio cultural material de la naci\\u00f3n. \\u201cLa Chirisuya sobrevive en algunas localidades andinas del Per\\u00fa, \\u00edntimamente vinculada a los rituales de la fiesta del agua. Aer\\u00f3fono con una boquilla de pluma de c\\u00f3ndor, con siete orificios\\u201d (Roman &amp; Rojas, 2019).<\\\/p>\\n\n\n<p><sup>3<\\\/sup> \\u201cPor saber local entendemos el conjunto de pr\\u00e1cticas, se\\u00f1as, saberes y secretos, actitudes y valores, resultado de una tradici\\u00f3n ancestral de di\\u00e1logo de los humanos con la naturaleza que son transmitidos intergeneracionalmente y que se enriquecen con los saberes de otras culturas.\\\" (Pratec, 2011)<\\\/p>\\n\n\n<p><sup>4<\\\/sup> Acci\\u00f3n de masticar la hoja de coca en forma de bola dentro de la boca.<\\\/p>\\n\n\n<p><sup>5<\\\/sup> Se refiere a un ramillete de hojas de coca seleccionadas y utilizadas ritualmente para realizar una ofrenda o un pukuy (oraci\\u00f3n andina) en los Andes.<\\\/p>\\n\n\n<p><sup>6<\\\/sup> Gregorio: \\u00bfPor qu\\u00e9 se cre\\u00f3 la urbanizaci\\u00f3n? El gobierno aprista, fujimorista, lo primero que hizo es desaparecer las comunidades\\u00bfpara qu\\u00e9, por qu\\u00e9 la comunidad dec\\u00eda este es mi territorio, nosotros lo vigilamos, Yo he sido autoridad, yo he vigilado todos los l\\u00edmites de San Pedro de Casta, naci alli pero he llegado a los 50 a\\u00f1os. Entonces, a m\\u00ed me entregaban los l\\u00edmites las autoridades anteriores y yo como entrante ten\\u00eda que recibir y dejar al otro igualito. \\u00bfQu\\u00e9 pas\\u00f3 cuando entraron estos gobiernos? Desconocieron ese valor, la utilidad de eso, los recursos, \\u00bfpor qu\\u00e9? porque al no haber comunidades ellos entraban libremente a invadir tierras, el tr\\u00e1fico de terrenos de todos estos asentamientos humanos, el tr\\u00e1fico de terrenos es un negocio. Ahora contin\\u00faa el tr\\u00e1fico para formar barrios. El error de este gobierno es que est\\u00e1 dando bonos para que construyan sus casas, mientras que toda el \\u00e1rea del campo est\\u00e1 abandonada, ellos se est\\u00e1n dando el lujo de traernos alimentos de Rusia, Brasil, todo esos productos que vienen curados, tratados \\u00bfQu\\u00e9 es la curaci\\u00f3n? Es el veneno que echan, nos matan de la noche a la ma\\u00f1ana, te matan a trav\\u00e9s de los a\\u00f1os.<\\\/p>\\n\n\n<p><sup>7<\\\/sup> En el documento \\u201cPatrimonio sonoro arqueol\\u00f3gico. Su estudio y gesti\\u00f3n en el Per\\u00fa\\u201d Carlos Mansilla presenta El Proyecto Wayllakepa de investigacio\\u0301n cienti\\u0301fica y experimentacio\\u0301n arti\\u0301stica surge por iniciativa de Milano Trejo Huayta, y encaminado por Chalena Va\\u0301squez Rodri\\u0301guez. En el mundo andino el sonido habr\\u00eda sido tratado a partir de la elaboracio\\u0301n de sus artefactos sonoros y tambi\\u00e9n en la construccio\\u0301n de sus recintos arquitecto\\u0301nicos, sus templos y en el dominio sonoro\\\/acu\\u0301stico de sus paisajes naturales (Mansilla, 2021).<\\\/p>\\n\n\n<p><sup>8<\\\/sup> La escuela I.E. 6023 Julio C. Tello Rojas de Lur\\u00edn, en colaboraci\\u00f3n con Radio-Apu, organizamos el primer encuentro cultural y agradecimiento a la Yakumama. Esto es parte de un proyecto de aprendizaje que se est\\u00e1 desarrollando por parte de los profesores y que desde hace algunos meses los . Invitamos a Gladys Lozano, parte de la Asociaci\\u00f3n Cultural Pachamama, y a la Casa comunitaria cultural Arena y Esteras. Radio-Apu (creado por Arely Amaut y dos profesoras de escuela de Pachakamak y Lur\\u00edn, Rosa Rondinel y Nataly Altamirano) hace acompa\\u00f1amiento a procesos de aprendizaje creados desde el relacionamiento con el territorio y la recuperaci\\u00f3n de saberes ancestrales y locales.<\\\/p>\\n\n\n<p><sup>9<\\\/sup> Marcela Machaca es Ingeniera agr\\u00f3noma y Directora de la Asociaci\\u00f3n Bartolom\\u00e9 Aripaylla (ABA).<\\\/p>\\n\n\n<p><sup>10<\\\/sup> Asociaci\\u00f3n Bartolom\\u00e9 Aripaylla - ABA <a href=\\\"https:\\\/\\\/abaayacucho.org\\\/siembra\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">https:\\\/\\\/abaayacucho.org\\\/siembra<\\\/a> <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/watch?v=JXib9Cehtlk\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/watch?v=JXib9Cehtlk<\\\/a><\\\/p>\",\"margin\":\"default\",\"text_style\":\"meta\"},\"name\":\"nota al 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